Tema: HERRAMIENTA DE ADOBE PHOTOSHOP.

Objetivo: Crear una fotografía en RGB como aporte hemiquimestral por medio de las herramientas de Adobe PHOTOSHOP CS para la publicidad comercial.

Diseño personal con creatividad- dos personas.

· Hoja en blanco de 20x20

· Mínimo 5 fotografías

· Que tenga 3 etiquetas de texto

· Que tenga un tampón motivo

· Alojada en el blog

Clase # 4 - II Quimestre

TEMA: Herramienta Tampón Motivo.

OBJETIVO: Analizar la utilidad de la herramienta tapón motivo por medio del proframa ADOBE PHOTOSHOP para el diseño de una fotografía.

TAMPÓN MOTIVO.- Es una herramienta de ADOBE PHOTOSHOP que permite definir un fondo disperso de una imagen que deseamos mostrar, así mismo puede ser parte de la foto que se desee pintar como motivo.

CLASE #3- II Quimestre

Tema: Herramientas de ADOBE PHOTOSHOP

Objetivo: Utilizar las herramientas básicas de ADOBE PHOTOSHOP mediante talleres para el tratamiento de la fotografía digital.

EJERCICIO #2 CREAR UNA FOTO DE (AFICHE)

Menú archivo- opción NUEVO.

Especificar las dimensiones de la foto.

Establecer la resolución

RGB (RED, GREEN, BLUE) resolución de pantalla

CMYK- Colores para impresora.

Comenzar el diseño de la nueva fotografía.

Clase # 2 - 2do Quimestre

Tema: CAJA DE HERRAMIENTAS DE ADOBE PHOTOSHOP.
Objetivo: Utilizar las herramientas básicas de ADOBE PHOTOSHOP mediante talleres para el tratamiento de la fotografía digital.
¿Cómo identificamos una foto para que sea editable?

1. Recuperamos una imagen desde internet o desde una unidad extraible.
2. En la ventana Capa... Aparece la foto con el nombre Fondo para editarla debemos convertirla en capa 0.
3. Para transformar cualquier CAPA utilizo las teclas CTRL + T.
4. Para aplicar la tramsformación o mover la capa utilizo la HERRAMIENTA MOVER.
5. Para cambiar el fondo con formas geométricas utlizamos la herramienta RECTÁNGULO-FORMAS.
6. Aplicar en el diseño TEXTO.

CLASE # 1 -II QUIMESTRE

Tema: Programa Instructor Alumno

Objetivo: Utilizar las herramientas del programa instructor alumno mediante la explicación de sus ventajas par un buen desarrollo de la clase de computación.

¿Qué actividades permite realizar el programa instructor-alumno?

· El programa permite controlar a la estudiante.

· Visualizar lo que las alumnas están realizando.

· Enviar mensaje.(chatear)

· Intercambiar la mensajería con las estudiantes.

· Enviar archivos a la computadora de la estudiante.

· Enviar un examen para evaluar a las estudiantes.

· El profesor puede apagar, bloquear las computadora de la alumna.

CLASE # 8

TEMA: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO

OBJETIVO: Identificar las herramientas más importantes del diseño gráfico por medio de argumentos para la creatividad personal.

Información en línea:

WWW.FOTONOSTRA.COM

¿Qué es diseño gráfico?

:: Diseño gráfico

El diseño gráfico es la proyección de la imaginación y la creatividad. En este apartado explicamos los fundamentos del diseño, aspectos del diseñador, la imagen corporativa de una empresa, el color, la marca, elementos fundamentales para la creación de un buen diseño.

Fundamentos de diseño

Arte y diseño: elementos de la comunicación.

Diseñar se puede considerar un arte y consta de tres elementos básicos de comunicación:

Un método para diseñar,

un objetivo que comunicar

y un campo visual.

Aspectos básicos

Los elementos básicos que se deben dominar y tener en cuenta en cualquier diseño:

Lenguaje Visual: Saber comunicar el mensaje adecuado, con los recursos oportunos, dependiendo del grupo de personas o público al que vaya dirigido el mensaje.

Comunicación: Conocer los procesos de comunicación, para poder captar los mensajes que el diseño ha de comunicar.

Percepción Visual: Estar informados, la manera en que las personas vemos y percibimos lo que vemos. Aspectos tan importantes, como nuestro campo visual, el recorrido de la vista, el contraste, la percepción de las figuras, fondos, trayectoria de la luz.

Administración de recursos: Conocer todos los recursos de los que se dispone, y aplicarlos lo mejor posible.