CLASE # 8

TEMA: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO

OBJETIVO: Identificar las herramientas más importantes del diseño gráfico por medio de argumentos para la creatividad personal.

Información en línea:

WWW.FOTONOSTRA.COM

¿Qué es diseño gráfico?

:: Diseño gráfico

El diseño gráfico es la proyección de la imaginación y la creatividad. En este apartado explicamos los fundamentos del diseño, aspectos del diseñador, la imagen corporativa de una empresa, el color, la marca, elementos fundamentales para la creación de un buen diseño.

Fundamentos de diseño

Arte y diseño: elementos de la comunicación.

Diseñar se puede considerar un arte y consta de tres elementos básicos de comunicación:

Un método para diseñar,

un objetivo que comunicar

y un campo visual.

Aspectos básicos

Los elementos básicos que se deben dominar y tener en cuenta en cualquier diseño:

Lenguaje Visual: Saber comunicar el mensaje adecuado, con los recursos oportunos, dependiendo del grupo de personas o público al que vaya dirigido el mensaje.

Comunicación: Conocer los procesos de comunicación, para poder captar los mensajes que el diseño ha de comunicar.

Percepción Visual: Estar informados, la manera en que las personas vemos y percibimos lo que vemos. Aspectos tan importantes, como nuestro campo visual, el recorrido de la vista, el contraste, la percepción de las figuras, fondos, trayectoria de la luz.

Administración de recursos: Conocer todos los recursos de los que se dispone, y aplicarlos lo mejor posible.

CLASE # 7

TEMA: Enviar y recibir correo electrónico.

OBJETIVO: Contestar una preguntas relacionadas al correo electrónico y enviar a un contacto (e-mail del profesor).

1. Escriba 2 diferencias entre una página Web y un correo electrónico.

La diferencia entre página Web y correo electrónico es que la página Web es:

· Un documento electrónico adaptado para la Web, pero normalmente forma parte de un sitio Web.

· Está compuesta principalmente por información (sólo texto o módulos multimedia) así como por hiperenlaces.

En cambio el correo electrónico es:

· Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente.

· Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales.

2. Escriba 5 ventajas del correo electrónico (puede consultar en el internet).

Ventajas del Correo Electrónico:

El correo electrónico esta lleno de ventajas, lo único es que para alguien sin conocimientos puede ser un poco complicado crear un correo electrónico, pero por lo demás es genial.

Ø Rapidez, casi instantáneamente llega al destinatario.

Ø Lo podemos ver sin necesidad de estar en el lugar adonde fue enviado.

Ø El costo es muy bajo, no importa adonde lo enviemos, solo necesitamos una conexión a Internet, y conseguir una conexión gratuita estos días no es muy difícil.

Ø Puede ser enviado a muchas personas a la vez, aunque las fotocopias pueden hacer lo mismo.

Ø Permite enviar todo tipo de archivos, video, sonido, imágenes, ejecutables, etc.

Ø Ayuda al medio ambiente al evitar imprimir grandes cantidades de papel.

3. Escriba el nombre de 6 e-mailes creados en diferentes sitios Web o de sus compañeras.

§ Carolina_alka@hotmail.com

§ Pamecp_@hotmail.com

§ ammf@hotmail.com

§ Kristhy.linda@hotmail.com

§ Guisell_ga@hotmail.com

§ Liss050695@hotmail.com

CLASE # 6

Tema: El Correo electrónico

Objetivo: Utilizar las herramientas más importantes del e-mail mediante el taller práctico para enviar y recibir información.

¿Qué es el correo electrónico?

1. - Forma de comunicarse con todas las personas del mundo en forma electrónica.
2. - Enviar y recibir todo tipo de información como imágenes, audio, video, diapositivas, etc

¿Qué sitios web permiten crear correo electrónico?

1. www.hotmail.com

2. www.yahoo.com

3. www.gmail.com

4. www.mixmail.com

5. www.terra.es.com

CLASE # 5

Objetivo: Conocer acerca de la evolución los sistemas operativos desde el más antiguo hasta el más moderno de la actualidad.
Historia de los sistemas operativos
Los sistemas operativos, al igual que Hardware de los computadores, han sufrido una serie de cambios revolucionarios llamados generaciones. En el caso de Hardware, las generaciones han sido marcadas por grandes avances en los componentes utilizados, pasando de válvulas (primera generación), a transistores (segunda generación), a circuitos integrados (tercera generación), a circuitos integrados de gran y muy gran escala (cuarta generación).
Generación cero (década de 1940).
Los primeros sistemas computacionales no poseían sistemas operativos. Los usuarios tenían completos acceso al lenguaje de la máquina. Todas las instrucciones eran codificadas a mano.
Primera generación (década de 1950).
Los sistemas operativos del año cincuenta fueron diseñados para ser más fluidas la transición entre trabajos. Antes de que los sistemas fueran diseñados, se perdía un tiempo considerable entre la terminación de un trabajo y el inicio del siguiente. Este fue el comienzo de los sistemas de procesamiento por lotes, donde los trabajos se reunían los grupos o lotes. Cuando él trabaja estaba en ejecución, este tenía el control total de la máquina. Al terminar cada trabajo como el control era devuelto al sistema operativo, el cual limpiaba y leía e iniciaba el trabajo siguiente.
Al inicio de los 50 esto había mejorado un poco con la introducción de tarjetas perforadas (las cuales servían para introducir los programas del lenguaje de máquinas), puesto que ya no habíanecesidad de utilizar los tableros enchufables.

CLASE # 4

Configuración de un blog
Antes de empezar a escribir a este blog, conviene realizar una serie de cambios den la configuración. No hace falta que sea mucho, y siempre se pueden dejar las cosas como están. Ahora vamos a examinar unos posibles cambios q podemos realizar cuando hacemos clic en el enlace configuración del panel, en este caso nos encontramos con la 3 pestañas características del panel del blog y esta activada la de la configuración:

Debajo de la pestaña configuración aparece una fila con otras opciones, pero ya de entrada estamos en la opción llamada básicos.
Ahora vamos a analizar brevemente las opciones más importantes aunque muchas de ellas ya están aplicadas.1. Básico:
· Título: es el título de blog, que se puede modificar siempre que se quiera.
· Descripción: es una descripción del blog, que aparecerá debajo del título la cabecera del blog.
· Añadir blog a lista de blogger: es aconsejable.

2. formato: en esta sección se cambia los formatos de fecha y hora, y se adapta a la zona horaria que, en nuestro caso es ( GMT+ 01:00) Madrid.
3. comentarios: es esta sección se configura los comentarios, aunque dicha configuración suele estar ya establecida de manera normal y pocos cambios serían necesarios.
4. permisos: en esta sección se añaden autores nuevos al blog, de manera que se convierta en un blog colectivo. También se puede elegir quienes tenemos que ver nuestro blog.

TEMA: LA RED INTERNET
OBJETIVO: IDENTIFICAR TÉRMINOS TÉCNICOS DE LA RED INTERNET POR MEDIO DE CONSULTAS PARA LA UTILIZACIÓN DE SUS MÚLTIPLOS SERVICIOS.

¿ Qué es internet?
Viene del término: InternetWorkSystem (Sistema de Redes Interconectadas, que permiten comunicarse para intercambiar cualquier tipo de información ON LINE.Millones de ordenadores conectados de forma alámbrica e inalámbrica.

¿Qué servicios ofrece el Internet?
1. Motores de búsqueda.
2. Correo electrónico.
3. Mensajería instantánea.
4. Crea ción de sitios web o blogs
5. Descargas de programas, libros,etc.
6. Juegos en línea
7. VideoConferencia

¿ Qué programas utilizamos para navegar en internet?

a) Internet Explorer

b) Mozilla Firefox

c) Opera

d) Google Chrome

CLASE #2

MOTOR DE BÚSQUEDA

Un motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.

CLASIFICACIÓN
Se pueden clasificar en dos tipos:
Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave). Se trata de bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página web a una categoría o tema determinado.

Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda en la red.

Clases de buscadores
Buscadores jerárquicos (Arañas o Spiders)
Recorren las páginas recopilando información sobre los contenidos de las páginas. Cuando se busca una información en los motores, ellos consultan su base de datos y presentan resultados clasificados por su relevancia. De las webs, los buscadores pueden almacenar desde la página de entrada, a todas las páginas que residan en el servidor.
Si se busca una palabra, por ejemplo, “ordenadores”. En los resultados que ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto.
Si consideran que un sitio web es importante para el usuario, tienden a registrarlas todas. Si no la consideran importante, sólo almacenan una o más páginas.
Cada cierto tiempo, los motores revisan los sitios, para actualizar los contenidos de su base de datos, por lo que no es infrecuente que los resultados de la búsqueda estén desactualizados.
Los buscadores jerárquicos tienen una colección de programas simples y potentes con diferentes cometidos. Se suelen dividir en tres partes. Los programas que exploran la red -arañas (spiders)-, los que construyen la base de datos y los que utiliza el usuario, el programa que explota la base de datos.
Si se paga, se puede aparecer en las primeras páginas de resultados, aunque los principales buscadores delimitan estos resultados e indican al usuario que se trata de resultados esponsorizados o patrocinados. Hasta el momento, aparentemente, esta forma de publicidad, es indicada explícitamente. Los buscadores jerárquicos se han visto obligados a este tipo de publicidad para poder seguir ofreciendo a los usuarios el servicio de forma gratuita.
Ejemplos de arañas: Google, Bing, Hotbot
Directorios Una tecnología barata, ampliamente utilizada por gran cantidad de scripts en el mercado. No se requieren muchos recursos de informática. En cambio, se requiere más soporte humano y mantenimiento.
Los algoritmos son mucho más sencillos, presentando la información sobre los sitios registrados como una colección de directorios. No recorren los sitios web ni almacenan sus contenidos. Solo registran algunos de los datos de nuestra página, como el título y la descripción que se introduzcan al momento de registrar el sitio en el directorio.
Los resultados de la búsqueda, estarán determinados por la información que se haya suministrado al directorio cuando se registra el sitio. En cambio, a diferencia de los motores, son revisadas por operadores humanos, y clasificadas según categorías, de forma que es más fácil encontrar páginas del tema de nuestro interés.
Más que buscar información sobre contenidos de la página, los resultados serán presentados haciendo referencia a los contenidos y temática del sitio.
Su tecnología es muy barata y sencilla.
Ejemplos de directorios: Antiguos directorios, Open Directory Project, Yahoo!, Terra (Antiguo Olé). Ahora, ambos utilizan tecnología de búsqueda jerárquica, y Yahoo! conserva su directorio. Buscar Portal, es un directorio, y la mayoría de motores hispanos son directorios[cita requerida].
Metabuscador
Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados respetando el formato original de los buscadores. Lo que hacen, es realizar búsquedas en auténticos buscadores, analizan los resultados de la página, y presentan sus propios resultados, según un orden definido por el sistema estructural del metabuscador
FFA - Enlaces gratuitos para todos FFA (acrónimo del inglés "Free For All"), Cualquiera puede inscribir su página durante un tiempo limitado en estos pequeños directorios. Los enlaces no son permanentes.
Buscadores verticales
Buscadores especializados en un sector concreto, lo que les permite analizar la información con mayor profundidad, disponer de resultados más actualizados y ofrecer al usuario herramientas de búsqueda avanzadas.Es importante resaltar que utilizan indices especializados de esta manera acceder a la información de una manera más específica y fácil. (Nélida Colina). Ejemplos de este tipo de buscadores son: Trovit, Nestoria

CLASE No 1

TEMA: UN BLOG EN INTERNET
OBJETIVO: Identificar los pasos para el diseño de un blog en internet por medio del sitio blogger para publicar información.

¿Qué es un blog en internet?
Es una página web o una bitácora que lleva el registro de información, fotos, videos, etc. El sitio más utilizado para crear un blog es WWW.BLOGGER.COM. Para visitar nuestro blog se debe hacerlo de la siguiente forma:
1. Ingresar a internet
2. En la dirección URL escribimos


Nombreapellido.blogspot.com