“Diseña
todo aquel que idea medidas de acción dirigidas a cambiar situaciones
existentes por situaciones preferibles.”
INTRODUCCIÓN
Este artículo tratará acerca de una
herramienta muy útil para el diseño web como es la que ofrece la compañía Adobe
Systems Incorporated la cual de denomina: Adobe Dreamweaver CS3 el cual es una
de las recientes versiones aunque la última es CS6. Dreamweaver nos ofrece un
sin número de cosas que nos permitirán la creación de un sitio web de acuerdo a
nuestras necesidades. Hay que tomar en cuenta que no sólo podemos utilizar lo
que éste nos ofrece también hay como agregarle aplicaciones de Adob Flash o
Adobe Illustrator lo cual nos ayudará a mejorar nuestro sitio web. A los que
son aprendices se les puede hacer algo complicado manejar este programa, pero
en realidad es muy fácil su utilización, pero pueden recurrir a internet donde
encontrarán tutoriales que nos enseñarán a manejar Dreamwaever y a emplear sus
múltiples herramientas para que nuestro website quede como lo hemos
planificado.
ADOBE DREAMWEAVER
Adobe Dreamweaveres unaaplicaciónen forma de suite (basada en la forma de estudio
deAdobe
Flash) que está destinada a
la construcción, diseño y edición de sitios, videos yaplicaciones
Webbasados en
estándares. Permiten agregar rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin
la necesidad de programar manualmente el código HTML.
Se puede crear tablas,
editar marcos, trabajar con capas, insertar comportamientos JavaScript, etc.,
de una forma muy sencilla y visual.
Cuando
utilizamos Dreamweaver para crear una página Web no tenemos que
preocuparnos de todo esto. Dreamweaver inserta automáticamente las etiquetas
necesarias para construir la página con la apariencia y contenido definidos en
el editor gráfico.
Ventajas:
·La gran
ventaja de este editor sobre otros es su gran poder de ampliación y
personalización del mismo, puesto que en este programa, sus rutinas (como la de
insertar un hipervínculo, una imagen o añadir un comportamiento) están hechas
enJavascript-C, lo que le ofrece una gran flexibilidad
en estas materias.
·Como editorWYSIWYGque es, Dreamweaver permite ocultar el códigoHTMLde cara al usuario, haciendo posible que alguien
no entendido pueda crear páginas y sitios web fácilmente sin necesidad de
escribir código.
·Un aspecto
de alta consideración de Dreamweaver es su funcionalidad con extensiones. Es
decir, permite el uso de "Extensiones". Las extensiones, tal y como se
conocen, son pequeños programas, que cualquier desarrollador web puede escribir
(normalmente en HTML y Javascript) y que cualquiera puede descargar e instalar,
ofreciendo así funcionalidades añadidas a la aplicación.
Adobe Dreamweaver te brindará acceso rápido a los
mismos:
- Entorno de desarrollo compatible con PHP, J2EE y Microsoft.NET
- Diseño de páginas Webs con un interfaz completamente gráfico
- Barra de herramientas de programación, que facilita las operaciones de
programación más usuales
- Contracción del código, para centrarse solo en el que se está utilizando
- Barra de herramientas de reproducción de estilos, con la que se puede ver el
resultado final
- Comparar archivos para ver qué ha cambiado
- Facilidad para añadir vídeos Flash
- Notificación y registro de eventos
- Se integra en Microsoft Word, Flash, Adobe Photoshop y otras
- Optimiza las páginas para las diferentes versiones de los navegadores….
Adobe Dreamweaver en la educación:
Este programa le ayuda al estudiante a aprender a crear un sitio web, mejora su creatividad y su curiosidad por emplear todas las herramientas de este diseñador web, pero más que todo les sirve para poder diseñar su propio sitio web con todo lo que deseen ponerle. Quizás el profesor no les pueda enseñar a utilizar todas las herramientas de esta aplicación, pero internet es una gran ayuda, existen tutoriales donde enseñan a crear un sitio web y a utilizar las otras aplicaciones de Adobe que se pueden añadir a nuestro website.
Características:
:Ofrece
la posibilidad de crear botones flash, formularios, JavaScripts, y más, es de
gran ayuda. Además de poder insertar elementos web, encontramos una gran
precisión en la importación de información de Word y Excel, con las funciones
de copiar y pegar.
:Dreamweaver
es conocido por ofrecer herramientas avanzadas en el desarrollo de sitios web,
y si bien se trata del producto de mayores características del mercado, su uso
está limitado a usuarios con experiencia, ya que de no ser así, uno se
encuentra con la dificultad de no saber por dónde comenzar.
Desventajas
Aunque muchos usuarios
afirmen en los foros de DW que no tiene desventajas, tampoco se puede decir que
Dreamweaver lo puede utilizar cualquiera, al ser tan avanzado el único
inconveniente es que puede resultar difícil su manejo para usuarios menos
experimentados en el diseño de páginas web, ya que quien lo utiliza tiene que
tener un conocimiento básico de este programa.
Bien entonces una vez
que ya hemos analizado la definición, su características y sus ventajas ya
tenemos una idea de lo que se trata Adobe Dreamweaver qué es lo que nos ofrece
y en qué nos puede servir. Pues quizás los estudiantes no le veamos la
importancia de utilizar este programa, a lo mejor no nos sirva ahora, pero
cuando ya nos involucremos en el campo laboral ya sabremos cómo se utilizan los
programas de Adobe, además con esta práctica ya tenemos una idea de lo que será
nuestro website, ese es el objetivo de estudiar ese diseñador web.
Links para que puedas investigar aún más sobre este tema:
La
filosofía de Google es distinta a la nuestra. Su objetivo es organizar la
información en el mundo. Nosotros creemos que no podemos hacerlo. Nuestro
objetivo es crear herramientas que permitirán a otros organizar la información.
INTRODUCCIÓN
En este artículo hablaremos sobre una
herramienta que nos ofrece Google y que se denomina Google Docs, pues lo que
trataremos en sí es conocer que es lo que nos ofrece y un sin número de cosas
más, tenemos que tener en cuenta que esta es un herramienta que pertenece a las
TICS, pues permite un desarrollo más óptimo en el proceso enseñanza
aprendizaje. En este caso hablaremos de Google Docs como una herramienta
utilizada en el campo de la educación y los beneficios que conlleva la misma,
para así tener una idea de lo que se trata y para poderla utilizar. A
continuación tendrán todo lo necesario para tener conocimiento acerca de esa
importante herramienta para la educación.
GOOGLE DOCS
Google Docs es un programa gratuito en la red
que nos ofrece Google, este programa sirve para crear documentos en diferentes
formatos en línea dando la apertura a colaborar y compartir dichos documentos
con un grupo de aprendizaje online.Eso por eso que esta herramienta permite
crear un espacio virtual de trabajo con un grupo de estudiantes de clase. También
se lo puede denominar como un conjunto de aplicaciones que permiten la
creación, edición y publicación de documentos en línea.
Google Docs ofrece una
variedad de funciones que podemos utilizar:
·Procesador
de textos.
·Hoja de
cálculo.
·Gestor de
Presentaciones.
·Editor de
Formularios.
·Formularios.
·Diseñador
Gráfico.
·Presentaciones mediante diapositivas y con
capacidad para incorporar texto, imágenes y vídeos.
·Los documentos de texto pueden ir con imágenes.
Un beneficio que ofrece esta herramienta es que los archivos se
guardan o almacena en los servidores de Google, por ende se puede acceder a
ellos desde cualquier ordenador con internet. De esta manera podremos realizar
y observar nuestros documentos desde cualquier parte de donde nos encontremos.
Ventajas de Google Docs:
Se puede disponer de la información que tenemos en cualquier
momento.
Existe la posibilidad de elaborar un trabajo colaborativo online.
Una de las principales ventajas de esta aplicación es que la
información se encuentra publicada en línea, se puede acceder a ella siempre y
compartirla.
Las aplicaciones siempre están actualizadas.
Google Docs en
la educación:
Google Docs
se convierte en una especie de aula virtual, es una aplicación muy útil en el
proceso enseñanza-aprendizaje, porque nos permite compartir archivos entre un
grupo de estudiantes y el profesor de manera simultánea de esta manera las dos
partes se benefician, pues el profesor envía las tareas y los alumnos las
realizan a través de esta herramienta y el docente puede controlar esto. Es por
eso que la denominamos “aula virtual”.
Google Docs espera que los profesores hagan
llegar el conocimiento sobre las herramientas de Google a sus estudiantes, lo que
se busca es que los estudiantes optimicen su tiempo en internet, a que ellos
mejoren su forma de realizar búsquedas, de documentarse y de compartir, en fin
que pueden y aprendan a aprovechar todo los recursos de Google.
Se puede elaborar tareas en grupo, crear plantillas para
clase, comunicarse con el grupo, corrección y evaluación inmediatos y fomentar entre
los estudiantes el espíritu de equipo y colaboración que les ayudará en sus
futuras experiencias laborales.
Ventajas de
Google Docs en la educación:
vFacilita a los estudiantes generar
documentos, investigan y aprenden.
vOtorga materiales didácticos para
que los profesores enseñen a sus alumnos de una manera más didáctica.
vLe permite al docente obtener los
registros académicos de actuación de sus alumnos.
vCon esta herramienta de puede
insertar los contenidos realizados en blogs, foro, wikis, etc.
vOfrece materiales complementarios
para mejorar la clase y participación de los estudiantes.
vOtra ventaja muy importante es que
el docente puede realizar los instrumentos de evaluación por media de Google
Docs.
CONCLUSIONES:
En conclusión la aplicación de Google Docs es
una muy interesante herramienta que permite hacer más didáctico el proceso
enseñanza- aprendizaje, el profesor logra
que el estudiante desarrolle todo su potencial de investigación y
exploración, pues al estudiante no se le hace complicado elaborar sus tareas,
aprende mucho más y ocupa su tiempo en algo productivo. Gracias a las TICS
podemos emplear esta herramienta en el pensum de estudio.
En fin hay que aprovechar lo que nos ofrece
Google mediante el internet, pues sus aplicaciones son muy valiosas y más aún cuando
se las utiliza para fines educativos, pues hoy en día la tecnología está al
alcance de todos.
Links de referencias para investigar aun más de este tema:
“La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.” Anónimo
En este artículo les dará a conocer acerca de las Tics en la Educación, para qué sirven, que es lo que se espera de ellas y en qué puede ayudar en el proceso enseñanza- aprendizaje. El objetivo de ese artículo es que la gente se informe acerca de este tema, con el fin de mejorar la educación en las instituciones educativas, pues en la actualidad la tecnología nos proporciona nuevas herramientas útiles para desarrollar capacidades en los alumnos, pero sobre todo para saber que ésta tiene muchas oportunidades para obtener mayores conocimientos, es decir para no quedarnos estancados en lo que nos enseñan en la escuela sino que, para investigar más he aquí la utilización de las tics.
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) surgieron a partir de la nueva era de la tecnología, donde aparece el internet. Pueden definirse como aquellos instrumentos que guardan, almacenan, procesan, y presentan información. También son utilizados para intercambiar información por medios electrónicos. Lo que se busca es incorporarlas al sistema educativo en general.
Las posibilidades de las TICS han de considerarse en dos aspectos: su conocimiento y su uso:
Conocimiento: esto hace alusión a las consecuencias de la cultura de la tecnología e informática y de la sociedad actual. Es importante saber y entender cómo se genera, almacena, cómo se transforma y cómo se accede a la información en sus variadas manifestaciones como por ejemplo: textos, imágenes, sonidos, videos. Lo que se busca es participar en la generación de esa cultura mediante la educación, donde obtendremos como consecuencias una formación a lo largo de toda la vida.
Uso: este aspecto va estrechamente relacionado con el primero con la diferencia que es más técnico.Las tecnologías así entendidas se hayan pedagógicamente integradas en el proceso de aprendizaje, tienen su sitio en el aula. La integración pedagógica de las tecnologías difiere de la formación en las tecnologías y se enmarca en una perspectiva de formación continua y de evolución personal y profesional como un “saber aprender, esto quiere decir que la integración de las TICS en la educación tienen la finalidad de evualuar al estudiante de manera personal y para que ellos tengan un conocimiento de como funcionan en el campo laboral, pues ellos en un futuro serán profesionales.
Objetivos de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación:
vContribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías.
Facilitar a los profesores la adquisición de los medios didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en particular.
Adquirir conocimientos sobre informática y las nuevas tecnologías como:contenidos, metodología, evaluación, etc.
Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Las nuevas tecnologías son las redes informáticas.Son herramientas para acceder a información, a recursos y servicios prestados por ordenadores remotos, como sistema de publicación y difusión de la información y como medio de comunicación entre seres humanos. Todo ello ha hecho de Internet un fenómeno con el que es preciso contar a partir de ahora en todas las actividades humanas, incluida la educación. Está el internet, los software, los navegadores, blogs, gmail, etc.
En conclusión hay que tener siempre en cuenta que el sistema educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios, pues deben preocuparse por atender la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías con el claro objetivo de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para la inclusión social y profesional para llegar a la excelencia. Por eso las TICS ayudan a los estudiantes a centrarse en los aprendizajes, mejoran la motivación y el interés, favorecen el espíritu de búsqueda, promueven el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales como la creatividad y la capacidad de aprender. Y también ofrecen beneficios para los profesores en cuanto a la búsqueda de material didáctico.
Tipos de TICS:
MASS MEDIA: Los medios de comunicación de masas o mass media son
canales artificiales de información que, utilizando medios tecnológicos,
difunden información de manera simultánea e indiscriminada dirigidas a un
receptor colectivo o social.
LOS MASS MEDIA Se clasifican en:
Escritos.
Eléctricos. Escritos: Revistas
Folletos
Libros Eléctricos
Televisor
La radio
Computadores
MULTIMEDIA
Esta clasificación se basa en el uso de:
• Informática(Multimedia Off Line)
• Telemática (Internet)(Multimedia on line)
Informática:como lo son los cds, cintas de video, cds educativos.
La Telemática: también conocido como Multimedia On line, todo lo
relacionado con internet: Aulas virtuales, entornos, chats, correo electrónico.
RECURSOS DIGITALES EN
LA EDUCACIÓN:
En primer lugar debemos
conocer que un recurso digital es un contenido o herramienta de información
educativa, el cual se utiliza para desarrollar una estrategia didáctica. El objetivo
es mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje para que de esta manera el
estudiante mejore su rendimiento académico. Y lo primero que hay que hacer es enseñarles a los alumnos acerca de los recursos digitales y que aprendan a utilizarlos.
Internet y sus aportes:
·Mayor volumen de
información.
·Permite gestionar
el propio aprendizaje.
·Acceso a
materiales didácticos.
·Capacidad de
almacenamiento, búsqueda y recuperación de información.
Multimedia:
Es la capacidad que
poseen los recursos didácticos en formato digital para integrar todo tipo de
elementos multimedia como por ejemplo: videos, sonidos, etc.
Comunicación:
Aportación de nuevos
sistemas de comunicación:
·Correo
electrónico(gmail, Hotmail, adinet, etc.), chat, foros, videoconferencia (skype),
redes sociales (Facebook, Ning, Twitter, etc.), los blogs, etc.
Globalización:
Ahora todo es
accesible: materiales, actividades, problemas y soluciones compartidas.
PORTAFOLIO DIGITAL
El portafolio digital
es un instrumento de apoyo que combina las herramientas tecnológicas con el claro
objetivo de lograr reunir todas las evidencias con el fin de dar seguimiento al
proceso aprendizaje y evaluación del alumno, también lograr que el alumno se
interese por investigar más y que se concentre en sus estudios.
Ventajas del portafolio
digital:
1.Reflejar lo que
el estudiante ha aprendido el clase.
2.Estimular a que
el alumno experimente, reflexione e indague.
3.Lograr que el
alumno exponga su punto de vista sobre el desempeño del aprendizaje.
4. Facilita el trabajo al estudiante, pues ya no necesita escribir a mano nada, todo lo digita y simplemente utiliza los recursos digitales.
5. Desarrolla la creatividad y es espíritu de investigación.
6. Permite que el alumno razone y se concentre.
7. Sirve como respaldo, pues ahi se puede archivar todos los documentos.
Links de referencias para que puedan investigar aún más de lo
OBJETIVO: Realizar un banner o franja publicitaria para alojarla en la cabecera de la hoja principal de la página web creada anteriormente en Dreamweaver con el tema:
OBJETIVO: Identificar otras herramientas de Adobe Flash mediante un taller práctico para crear un clip de película y publicarlo en su blog personal.
Propiedades de un documento
Se denomina propiedades al documento a las características de forma y color del espacio del clip de película que se crea en el escenario de Adobe Flash. Podemos configurar el tamaño de la hoja o banner, así como el color de fondo de la película.
TALLER: Realizar una franja publicitaria de un producto comercial.
1.Tamaño de la franja de 600 por 200 pixeles. Tecla derecha del mouse sobre el área de trabajo y escoger la opción propiedades del documento.
2.En propiedades del documento escribir el tamaño antes mencionado así también escoger un color para el fondo.
3.Importar escenario 5 imágenes del producto comercial y distribuirlas en forma horizontal.
4.Escribir una frase o slogan del producto.
5.Aplicar efectos en línea de tiempo de cada fotografía y texto.
6.Guardar en formato *FlA en su carpeta personal con el nombre TALLERCOMERCIAL
7.Desde el menú archivo opción exportar película grabar el archivo de animación en el formato *GIF, y de película * AVI.
8.Publicar el clip de película o franja publicitaria *AVI en su blog personal.
NOTA: Guardar todo en su carpeta de grupo o personal.